TEORI
INTERAKSIONAL DEVELOPMENT
Teori ini menawarkan suatu potret
perkembangan manusia sebagai suatu yang tidak bisa dipisahkan dengan kehidupan
sosial dan budaya.
Teori ini menekakan bagaimana
proses-proses perkembangan mental,seperti ingatan,perhatian dan penalaran yang
melibatkan pembelajaran menggunakan temuan-temuan masyarakat seperti
bahasa,sistem matematika dan alat-alat ingatan.
Teori ini juga menekankan bagaimana
anak-anak dibantu berkembang dengan bimbingan dari orang-orang yang sudah
terampil didalam bidang-bidang tersebut.
Disini contoh yang saya ambil adalah seperti anak TK,mereka di ajarkan berhitung,menulis dan lain-lainnya. Sebelum mereka masuk TK mereka bahkan belum mengetahui huruf dan angka tetapi setelah para guru mengajarkan pada mereka,mereka mulai mengenal angka dan huruf walaupun mereka belum bisa mengaplikasikannya dengan kalimat-kalimat dan berhitung.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar